目录
专题论坛
“大思政”视域下医学人文教育管理模式探讨郝桂荣;1-5
“四史”教育融入大学生思想政治教育意义探析丁玉龙;苗瑀格;6-8
医事法律
论我国人体器官捐献激励机制的构建濮燕屏;郭跃;9-13
过度医疗侵权法律理论的修整与补充——基于111份裁判文书赵恒喆;14-19
人类基因编辑技术的伦理风险及其社会规制研究李健;20-25
后疫情时代药品安全的法治研究周鑫淼;26-30
医史研究
新中国成立初期中国共产党领导的劳动卫生工作及其经验启示邢行;31-37
我国农村健康卫生事业的发展历程和经验总结罗小燕;38-43
2000年以来明清疾疫史研究综述刘雅仙;赵成彬;44-48
医学教育
中医外科学教学改革研究周昕欣;许斌;马腾;49-51
医疗服务共同体的理论特征张静;叶六奇;52-56
基于慕课的眼科学混合式教学模式的思考姜双;徐军;57-59
融合医学人文的混合式教学法在皮肤病学临床教学中的应用杨冬梅;李辛;孙健;60-62+66
微课嵌入案例教学模式在超声诊断学见习课中的应用研究刘彩杰;冯艳红;63-66
高等教育
高校图书馆提升大学生创新创业教育质量服务模式研究孙士宏;王延秀;方晓红;张海英;67-69
高校辅导员素质能力提升的精准赋能探微林辉;70-72+82
高校学术科技类社团建设优化路径研究辛彦军;73-75
多元智能理论在普通高校篮球课教学中的应用——以锦州医科大学为例仲人中;杜鸿伟;姜山;76-78
新财务会计制度对我国高校财务审计影响及分析刘荣全;79-82
新媒体环境下期刊同行评审中的学术不端行为与防范策略张益嘉;冯君;谢敬囡;83-86
德育纵横
高校思政课混合式教学改革的调查与研究田春艳;刘衡宇;87-90
伟大抗疫精神在后疫情时代青年教育中的价值意蕴和弘扬路径探究王蕊;王宇豪;91-95
新时代公民道德建设探析杨玉仁;96-99
语言文化
中医药典籍的翻译及其话语体系的跨文化建构——以《黄帝针灸甲乙经》为例杨建新;吴雅萌;100-103
基于“产出导向法”的大学英语课程思政教学设计与实践刘曲;朱晓梅;104-107
认知语言学视角下英语“in”与汉语“中”“里”“内”对比研究任泓璇;108-112
参考文献的分类及其条目的编排格式2
征稿启事113